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两个性状育种值之间的相关是()。

  • A、环境相关
  • B、表型相关
  • C、遗传相关

参考答案

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考题 重复力是指()。A.数量性状的基因型值占表型值的比例B.数量性状在同一个体多次度量值间的相关C.数量性状在不同个体多次度量值间的相关D.两数量性状表型值间的相关

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考题 从统计学角度讲,同质选配时,配偶间的表型相关是(),育种值间的相关是();而采用近交时,则配偶育种值是(),表型值间的相关是()。

考题 何谓育种值、相对育种值、综合育种值、综合选择指数?

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考题 如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0~0.3之间,可以认为它们之间的相关关系是()A、无相关B、低度相关C、中度相关D、高度相关

考题 关于育种目标,不正确的叙述是()。A、育种目标是对所要育成品种的要求B、产量性状是育种目标中最重要的性状C、具体的育种目标应因地因时而有所不同D、育种目标应具体可行

考题 什么是园林植物育种目标?现代园林育种的主要目标性状有哪些。

考题 茶树育种目标有产量育种、品质育种、抗性育种、芽期育种、生理育种、株型育种,此外还有特殊性状育种,如()、高氨基酸、脱咖啡碱等。

考题 下列关于证券的风险分散能力,说法正确的是()。A、两个证券之间值的绝对值越大,组合的风险分散能力越差B、两个证券之间值为-1时,组合的风险分散能力越大C、两个证券之间值为1时,组合的风险分散能力越大D、两个证券之间值为0时,组合的风险分散能力越大E、两个证券之间值为0时,两证券之间不存在线性相关性

考题 单倍体育种与常规育种相比,主要省确了性状的分离,加速了纯合的进度,无须进行繁琐的性状鉴定和选择。

考题 根据引起性状变异的原因,可将表型值剖分为G、E、两部分,其中G代表()。A、基因型值B、环境效应C、上位效应值D、显性效应值E、育种值

考题 杂交育种中,不会发生性状分离的是()。A、优良性状B、相对性状C、显性性状D、隐性性状

考题 遗传相关是评定()之间的相关性。A、两性状的表现型B、两性状所处环境C、两性状育种值D、以上均不是

考题 相关关系与函数关系的区别就在于()。A、相关关系是指变量之间存在的相互依存关系,而函数关系是因果关系B、相关关系是指两个变量之间的具体关系值确定,而函数关系则是不确定的C、相关关系是指两个变量之间的具体关系值不确定,而函数关系值是确定的D、相关关系是模糊的,函数关系是确定的

考题 遗传参数中,衡量育种值方差占表型方差比例的是()。A、遗传力B、重复力C、遗传相关D、育种值

考题 单选题如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0.3—0.7之间,可以认为它们之间的相关是()A 无相关B 低度相关C 中度相关D 高度相关

考题 单选题关于育种目标,不正确的叙述是()。A 育种目标是对所要育成品种的要求B 产量性状是育种目标中最重要的性状C 具体的育种目标应因地因时而有所不同D 育种目标应具体可行

考题 单选题遗传参数中,衡量育种值方差占表型方差比例的是()。A 遗传力B 重复力C 遗传相关D 育种值

考题 问答题什么是园林植物育种目标?现代园林育种的主要目标性状有哪些。

考题 单选题杂交育种中,不会发生性状分离的是()。A 优良性状B 相对性状C 显性性状D 隐性性状

考题 判断题狭义遗传力是指数量性状育种值方差占表型方差的比例。A 对B 错

考题 单选题遗传相关是评定()之间的相关性。A 两性状的表现型B 两性状所处环境C 以上均不是D 两性状育种值

考题 多选题改良单个目标性状的最为有效的育种方法是(),既可以保持亲本的基本性状,又可以添加特定的目标性状,再通过筛选而培育新品种的育种方法是()。A引种B杂交育种C回交育种D诱变育种

考题 单选题两个性状育种值之间的相关是()。A 环境相关B 表型相关C 遗传相关

考题 填空题茶树育种目标有产量育种、品质育种、抗性育种、芽期育种、生理育种、株型育种,此外还有特殊性状育种,如()、高氨基酸、脱咖啡碱等。