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通常根据色彩不同的原理和特征，把色彩分为（）大部分来研究。

  • A、五
  • B、三
  • C、两
  • D、四

参考答案

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考题 对艺术的一般原理如造型、音响、色彩、结构的研究称()。
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考题 色彩的相貌特征是（），它是各种色彩在视觉上产生的不同感觉。A、明度B、冷暖C、色相D、纯度
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考题 三原色是不可能通过其他色彩的混合而得到的，尽管它们自由混合会成为其他各种色彩，而这种（）特征将它们定性为颜料色彩中的原色。A、色彩原始B、颜料C、色彩原理D、色调原理
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考题 色彩的基本特征包括：色彩的（）、色彩的（）、色彩的（）、色彩的（）与（）、色彩的（）与（），以及色彩的象征和联想特征。
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考题 ICC色彩管理技术通常把CIE颜色值作为设备颜色空间转换的标准和依据。
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考题 不同波长的光给人不同的色彩感觉，通常我们用以区别色彩种类的名称是（）A、明度B、原色C、色相D、纯度
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考题 装饰色彩也称（）。装饰色彩与写生色彩不同之处在于写生色彩从写实的角度来观察、研究色彩的规律，着重研究物象的条件色。A、图案色彩B、图案文理C、装饰色彩D、写生色彩
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考题 色彩的色相、（）和纯度三特征是不可分割的，在认识研究、应用色彩时，必须同时考虑这三个方面。A、明度B、明亮C、色彩D、有彩
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考题 色彩构成是利用抽象形状的色块来研究色彩的视觉特征，研究色彩对生理及心理的影响力，并以设计的色彩表现音响、感情与图像。
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考题 立邦色彩工具分为色彩宣传工具和色彩系统工具两大系列。
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考题 色彩的相貌，是指各种颜色之间的区别，是色彩最显著的特征，是不同波长的色光被感觉的结果。它又称为？（）A、色彩明度B、色彩浓度C、色彩饱和度D、色相
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考题 由于研究主体自身不同的个性特征所造成的，研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的（）、（）
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考题 与写实性绘画色彩相比较，广告色彩主要有出发点不同、（）的特点。A、调和方法不同B、表现方法不同C、色彩原理不同D、色彩原料不同
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考题 “马”、“马匹”的区别是（）A、集体和个体的不同B、范围大小不同C、性状特征不同D、语体色彩不同
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考题 色彩管理系统根据（），将图像数据文件转换到特征文件的色彩空间，再根据输出设备的特征文件，把图像数据的色彩信息转换到输出设备的色彩空间，从而保证了工作流程中色彩还原的一致性。A、输入设备的特征化文件B、输出设备的特征文件C、图像数据D、输出设备的色彩空间
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考题 在按类陈列的原则下，不同封面色彩书刊陈列摆放时，应（）A、将色彩基调相同的书刊放在一起陈列B、把不同封面色彩书刊，依据同一色系色彩渐进的顺序陈列摆放C、不同载体、不同装帧的书刊分开陈列D、将不同封面色彩的书刊，按不同色块陈列摆放E、突出书刊的分类物征
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考题 蒙塞尔显色系统着重研究（）A、颜色的分类与标定B、色彩的逻辑心理C、色彩的视觉特征D、色彩的调和关系
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考题 RGB色彩空间基于（）原理，而CMY色彩空间则基于（）原理。
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考题 “行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）。A、感情色彩不同B、形象色彩不同C、语体色彩不同D、理性意义不同
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考题 “吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）A、语气意义不同B、感情色彩不同C、语体色彩不同D、形象色彩不同
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考题 （）是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。A、色相B、明度C、纯度D、同类色
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考题 通常根据色彩不同的原理和特征，将色彩分为色光和（）两大部分来研究。A、色调B、色相C、色环D、色料
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考题 多选题在按类陈列的原则下，不同封面色彩书刊陈列摆放时，应（）A将色彩基调相同的书刊放在一起陈列B把不同封面色彩书刊，依据同一色系色彩渐进的顺序陈列摆放C不同载体、不同装帧的书刊分开陈列D将不同封面色彩的书刊，按不同色块陈列摆放E突出书刊的分类物征
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考题 多选题蒙塞尔显色系统着重研究（）A颜色的分类与标定B色彩的逻辑心理C色彩的视觉特征D色彩的调和关系
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考题 填空题室内色彩可概括分为三大部分：（）、（）和（）。
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考题 单选题“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）。A 感情色彩不同B 形象色彩不同C 语体色彩不同D 理性意义不同
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考题 填空题由于研究主体自身不同的个性特征所造成的，研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的（）、（）
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