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在遇见分歧时一般不辩解，不想发生争执和冲突的人多为（）。

  • A、第九型和平型/和谐型
  • B、第五型智慧型/思想型
  • C、第八型领袖型/能力型
  • D、第三型成就型

参考答案

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考题 有些人在生病时又想病快点好，又不想吃苦药，这种冲突属于()。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突
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考题 小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。 A、 双趋式冲突 B、 双避式冲突 C、 趋避式冲突 D、 双重趋避式冲突
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考题 小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（　　）。A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突
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考题 “我遇见谁会有怎样的期待我等的人他在多远的未来”出自孙燕姿的哪首歌？
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考题 在平行冲突中，存在客观的分歧，但双方都未能准确地知觉到分歧的存在。（）
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考题 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突，属于（）型冲突。A、接近—接近B、回避—回避C、接近—回避D、双重接近—回避
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考题 怎么样才能避免冲突？（）A、恋人一方想避免B、恋人双方都希望避开争端C、恋人双方都不想避免D、逃避、不面对冲突
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考题 领导者要警惕的现象有（）A、承认和接受冲突B、粉饰严重的分歧以维持表面的和谐与合作C、一遇分歧就坚持要把它平息D、周围的人都有唯唯诺诺的倾向
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考题 学生参加学习小组活动，以下做法正确的是（）。A、任务完不成的时候要寻求方法的帮助B、遇见一切听从小组长或者学习最好的人C、遇见分歧的时候，少数服从多数D、任务完不成的时候可以找能力强的学生代做即可
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考题 对来访人员在管理中发生争执或冲突时，应及时通知中心或上级协调解决，同时（）。
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考题 下列时机和场合军人需要敬礼的是（）A、军人遇见直接首长时B、同级因事接触时通常互相敬礼C、士兵遇见班长时D、士兵在公共汽车上遇见领导时
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考题 在分工和奖励方面成员往往意见不一，这种在目标、任务和奖励的分歧导致了（）。A、渠道分歧B、渠道矛盾C、渠道误解D、渠道冲突
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考题 以下哪种冲突往往发生在团队完成工作时，由于个人的经验、能力、知识结构的不同，因而在工作完成的方式、分工等问题上会有分歧、争执。（）A、人际冲突B、任务冲突C、认识冲突D、关系冲突
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考题 在处理团体冲突时，应尽量树立起（）A、强调竞争，推动和助长输赢观B、利用团体力量处理冲突的观念C、强调团结、不允许出现意见分歧的观念D、一有分歧就立即平息的观念
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考题 人与人之间分歧和冲突本身不是问题，而对分歧和冲突的理性应对才是问题。
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考题 在处理冲突时，估计双方冲突可以通过他们的自我调解加以解决时，就可以回避冲突，或用暗示的方法鼓励冲突双方自己解决分歧，这种处理冲突的策略称为（）A、合作策略B、回避策略C、竞争策略D、调和策略
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考题 单选题在分工和奖励方面成员往往意见不一，这种在目标、任务和奖励的分歧导致了（）。A 渠道分歧B 渠道矛盾C 渠道误解D 渠道冲突
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考题 单选题不想少发奖金又不想多出力引起的冲突，属于（）型冲突。A 接近—接近B 回避—回避C 接近—回避D 双重接近—回避
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考题 单选题在遇见分歧时一般不辩解，不想发生争执和冲突的人多为（）。A 第九型和平型/和谐型B 第五型智慧型/思想型C 第八型领袖型/能力型D 第三型成就型
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考题 判断题人与人之间分歧和冲突本身不是问题，而对分歧和冲突的理性应对才是问题。A 对B 错
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考题 单选题在处理冲突时，估计双方冲突可以通过他们的自我调解加以解决时，就可以回避冲突，或用暗示的方法鼓励冲突双方自己解决分歧，这种处理冲突的策略称为（）A 合作策略B 回避策略C 竞争策略D 调和策略
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考题 多选题领导者要警惕的现象有（）A承认和接受冲突B粉饰严重的分歧以维持表面的和谐与合作C一遇分歧就坚持要把它平息D周围的人都有唯唯诺诺的倾向
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考题 单选题有些人生病时又想病快点好，又不想吃苦药。这种冲突属于( )。A 双趋冲突B 双避冲突C 趋避冲突D 多重趋避冲突
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考题 单选题怎么样才能避免冲突？（）A 恋人一方想避免B 恋人双方都希望避开争端C 恋人双方都不想避免D 逃避、不面对冲突
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考题 单选题既不想吃药又不想打针，这种心理冲突属于（）A 双趋冲突B 双避冲突C 趋避冲突D 多重趋避冲突
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考题 单选题小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于(　　)A 双趋式冲突B 双避式冲突C 趋避式冲突D 双重趋避式冲突
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