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《学会生存－教育世界的今天和明天》这部重要教育文献重新阐释并正式使用了“学习化社会”这个概念。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的（ ）为标志的。A．《终身教育导论》B．《终身教育——21世纪的教育改革》C．《教育——财富蕴藏其中》D．《学会生存——教育世界的今天和明天》
考题
联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查，发表《学会生存——教育世界的今天和明天》，这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向，其中包括“走向科学的人道主义…‘培养创造性…‘培养承担社会义务的态度”以及
A.“培养完人”
B.“培养独立个性”
C.“培养国际理解”
D.“培养终身学习能力”
考题
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的（ ）为标志的。
A.《终身教育导论》
B.《终身教育——21世纪的教育改革》
C.《教育——财富蕴藏其中》
D.《学会生存——教育世界的今天和明天》
考题
1、1. 《学会生存：教育世界的今天和明天》报告认为，（）的理念是学习型社会的基石。A．开放合作B．教育投资C．终身教育D．可持续发展
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