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教育自身直接具有的功能,或教育自身的职责和能力一般叫教育的___________功能。

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考题 教育活动通过发挥本体功能所产生的效果就是() A、教育的正功能B、教育的负功能C、教育的简接功能D、教育的直接功能
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考题 从教育社会功能的角度看,凡是对教育社会自身构成要件所产生的功能被称为教育社会的() A、显功能B、隐功能C、外功能D、内功能
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考题 教育社会对自身以外的其他社会现象所发生的功能是() A、教育社会的外功能B、教育社会的内功能C、教育社会的负功能D、教育社会的隐功能
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考题 对教育社会自身构成要件的功能被称为教育社会的() A、显功能B、隐功能C、外功能D、内功能
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考题 教师职业道德的功能有哪些?() A、对教师自身修养的引导功能B、对教师职业行为的调节功能C、对教育对象的教育功能D、对教师工作的评价功能
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考题 教育功能是客观的,它源于教育自身具有的潜在特性,同时,它既受制于社会结构,也受制于教育自身的结构。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有()。A.导向功能 B.选择功能 C.评价功能 D.激励功能
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考题 在影响师幼活动行为的因素中.教师自身所具有的特征不包括（）A观察能力B教育观念C教育水平D反省能力
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考题 在影响师幼互动行为的因素中，教师自身所具有的特征不包括（）。A教育观念B教育水平C观察能力D反省能力
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