()可以在语言中营造气场、增强感染力、吸引力。 A.表情B.坐姿C.手势D.站姿

题目内容（请给出正确答案）

()可以在语言中营造气场、增强感染力、吸引力。

A.表情

B.坐姿

C.手势

D.站姿

参考答案

考题在讲话稿中添加一些辅助类材料可以帮助加强讲话的说服力、增强吸引力,以下材料应用可以达到这种效果的是( ) A.典故B.比喻C.地方方言D.群众语言

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考题哪项属于有效沟通方法？( )A、增强情绪感染力B、营造良好的沟通环境C、少用描述性语言D、多用评价性语言E、明确表态下结论

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考题党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，( )，( )。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，党委(党组)书记每年至少讲1次党课。A 增强吸引力感染力注重身边人讲身边事B 注重身边人讲身边事增强吸引力感染力

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考题属于有效沟通方法的是A、营造良好的沟通环境B、多用评价性语言C、少用描述性语言D、增强情绪感染力E、明确表态下结论

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考题 ()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。 A.表演力B.声音C.音量

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考题艺术语言中的()可以增强信息传播的吸引力、感染力,可以强化受众的印象。 A.建筑B.音乐C.绘画D.舞蹈

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考题增强新闻舆论引导的吸引力和感染力就要提高舆论引导的艺术性。（）

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考题音乐在主题茶艺中的作用是（）。A．A 营造艺境B．B 陶冶性情C．C 彰显茶艺主题D．D 增强茶艺的感染力

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考题【填空题】在讲授的过程中，增加许多修饰的成分，增强语言的感染力，唤起学生的情感和想象，使他们更好地感知教学内容，这种讲授语属于（）

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