幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题从幼儿园特点的角度进行划分，幼儿园环境包括__________ 。

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考题幼儿园班级管理评价从评价主体角度来分,可以分为他人评价法与自我评价法。从按照是否采用数量化方法角度来分,可以分为数量化评价法和非数量化评价法。() 此题为判断题(对，错)。

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考题幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述，即以幼儿外显的行为描述活动目标。()

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考题幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（　　）

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考题幼儿进入幼儿园后，往往根据( )来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。A.小朋友对自己的态度 B.教师教学的水平 C.教师对自己的言行 D.幼儿园玩具的多少

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考题表述幼儿园课程目标有哪些要求？

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考题 1、幼儿园课程的实施可以表述为：是将幼儿园课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。（）

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考题 2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度列出了14个领域，对合格幼儿园教师素质提出62条基本要求。从幼儿园人力资源管理的角度分析，实施《幼儿园教师专业标准（试行）》有何意义？

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考题幼儿园课程组织的定义可以表述为：是指创设良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，从而实现课程目标的过程。（）

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