音乐能力包括()。 A.音乐感受力B.音乐理解力C.音乐表现力D.音乐创造力E.音乐欣赏力

题目内容（请给出正确答案）

音乐能力包括()。

A.音乐感受力

B.音乐理解力

C.音乐表现力

D.音乐创造力

E.音乐欣赏力

参考答案

考题一般能力包括( )A、观察力、理解力、记忆力B、观察力、计算能力、思维能力C、理解力、计算能力、思维能力D、理解力、音乐能力、记忆力E、思维能力、音乐能力、记忆力

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考题音乐教学使用柯尔文手势可以直接训练学生多种音乐能力，但不包括下列哪一种能力？（）A．内心听觉 B．辨别音色 C．二声部演唱 D．音乐记忆

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考题在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括（）A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D感受和追求集体音乐活动秩序的能力

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考题教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的（）A音乐欣赏能力B音乐表现能力C音乐文化涵养D音乐创造能力

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考题音乐欣赏能力包括倾听、理解、（）表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。

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考题西索的音乐能力测验：他认为人的音乐能力包括什么？

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考题幼儿音乐教育主要目标不包括：A．幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展B．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展C．幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展D．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升

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考题音乐审美能力包括音乐的、音乐记忆、音乐情感和音乐想象、音乐动作、音乐表现等多种能力。

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考题 4、幼儿音乐教育主要目标不包括：A．幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展B．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展C．幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展D．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升

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