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患者男,32岁。因“2型糖尿病”入院接受治疗,责任护士小王询问其病史的一般资料及对所患疾病的认知情况,按罗伊适应模式理论,这一行为属于的护理步骤是
A.评价
B.诊断
C.制定目标
D.一级评估
E.干预
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考题
患者男性,32岁。因“2型糖尿病”入院接受治疗,责任护士小王询问其病史的一般资料及对所患疾病的认知情况,按罗伊适应模式理论,这一行为属于的护理步骤是A.评价B.诊断C.制定目标D.一级评估E.干预
考题
患者,男,40岁。工程师,因新被诊断为2型糖尿病而入院接受治疗。护士小李在询问病史、收集资料的过程中,做法不妥的是A.多使用开放式问题进行提问B.每次可提2~3个问题C.文体简单、明确D.避免使用医学专业术语E.避免过程中即使澄清不明确的地方
考题
患者李某,男,50岁,于2009年3月5日因"急性脑血管病"入院,入院后责任护士对患者及家属进行入院教育,其主要内容应该是A、医院的环境及有关规章制度B、患者所患疾病的病因C、患者所患疾病的治疗方案D、患者的心理护理E、患者的康复护理
考题
患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾.鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。
该责任护士与该患者的关系模式属于A.共同参与型
B.主动-被动型
C.指导-合作型
D.自主-合作型
E.被动-主动型
考题
患者男,32岁。因“2型糖尿病”入院接受治疗,责任护士小王询问其病史的一般资料及对所患疾病的认知情况,按罗伊适应模式理论,这一行为属于的护理步骤是A:评价
B:诊断
C:制定目标
D:一级评估
E:干预
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