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下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。

A.因材施教的原则

B.先知先行的原则

C.循循善诱的原则

D.主体性原则


参考答案

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考题 循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是()A.导向原则B.因材施教原则C.疏导原则D.平行影响原则

考题 ()也就是循循善诱原则.A.因材施教原则B.疏导原则C.在集体中教育原则D.理论和实践相结合原则

考题 疏导原则就是( )原则。A.导向性B.因材施教C.循循善诱D.有的放矢

考题 下面()不是幼儿智力游戏的指导原则。 A.循循善诱的原则B.主体性原则C.因材施教的原则D.先知先行的原则

考题 幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括( )。A.选择和编制合适的智力游戏 B.帮住幼儿建构规则意识 C.培养幼儿的游戏策略意识 D.教给幼儿游戏的策略

考题 进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.连贯性原则

考题 简述智力游戏的组织与指导原则。

考题 教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上,这一教育原则是( )。 A.因材施教原则 B.导向原则 C.疏导原则 D.启发原则

考题 游戏在幼儿园集体教学活动中的实施原则?A.教育性原则B.发展性原则C.主体性原则D.持续性原则