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人类动作发展最迅速的时期是( )。

A.婴幼儿阶段

B.学龄前阶段

C.学龄期阶段

D.青少年阶段


参考答案

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考题 人类动作发展最迅速的时期是()阶段。A:婴幼儿 B:学龄前 C:学龄期 D:青少年

考题 符号思维能力从( )阶段开始形成。A.婴幼儿 B.学龄前 C.学龄期 D.青少年

考题 挑食以及沉迷于电视等问题是( )阶段面临的主要问题。A.婴幼儿 B.学龄前期 C.学龄期 D.青少年

考题 人类动作发展最迅速的时期是( )阶段。A.婴幼儿 B.学龄前 C.学龄期 D.青少年

考题 在人生发展的阶段中,容易形成“依恋”的重要阶段是( )阶段。A.婴幼儿 B.学龄前 C.青少年 D.中年

考题 符号思维能力从( )开始形成。A.婴幼儿阶段 B.学龄前阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段

考题 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )A.学龄前阶段 B.青少年阶段 C.青年阶段 D.中年阶段

考题 从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是(  )。 ? A.婴儿阶段 B.婴幼儿阶段 C.学龄前阶段 D.学龄期阶段

考题 词句发展迅速并开始掌握书面语言,这是(  )阶段的特点。 ? A.学龄前期 B.学龄期 C.青少年 D.青年

考题 儿童意外伤害、校园欺负、性伤害等问题是( )面临的主要问题。A.婴幼儿阶段 B.学龄前阶段 C.学龄阶段 D.青少年阶段

考题 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()。A:婴幼儿阶段 B:学龄前阶段 C:学龄期阶段 D:青少年阶段

考题 儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。A:婴幼儿阶段B:学龄前期阶段C:学龄期阶段D:青少年阶段

考题 动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是( )。A.婴幼儿阶段 B.学龄前阶段 C.学龄阶段 D.青少年阶段

考题 人类动作发展最迅速的时期是()。A、婴幼儿阶段B、学龄前阶段C、学龄期阶段D、青少年阶段

考题 人的一生主要有()。A、幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段B、少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段C、婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄期阶段、青少年阶段、青年阶段、中年阶段、老年阶段D、婴儿阶段、儿童阶段、中青年阶段、老年阶段

考题 形成依恋的重要阶段是()。A、婴幼儿阶段B、学龄前阶段C、学龄期阶段D、青少年阶段

考题 单选题学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。A 婴幼儿阶段B 学龄前阶段C 学龄期阶段D 青少年阶段

考题 单选题儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是( )面临的主要问题。A 婴幼儿阶段B 学龄前期阶段C 学龄期阶段D 青少年阶段

考题 单选题动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是(  )。A 婴幼儿阶段B 学龄前阶段C 学龄阶段D 青少年阶段

考题 单选题人类动作发展最迅速的时期是()阶段。A 婴幼儿B 学龄前C 学龄期D 青少年

考题 单选题人类动作发展最迅速的时期是()。A 婴幼儿阶段B 学龄前阶段C 学龄期阶段D 青少年阶段

考题 单选题符号思维能力从(  )开始形成。A 婴幼儿阶段B 学龄前阶段C 学龄期阶段D 青少年阶段

考题 单选题下列发展阶段中,情绪最不稳定的时期是()。A 婴幼儿期B 学龄前期C 学龄期D 青少年期

考题 单选题下列发展阶段中,确立自我意识的时期是()。A 婴幼儿期B 学龄前期C 学龄期D 青少年期

考题 单选题人的生理发展的“黄金时期”处于(  )。A 婴幼儿阶段B 学龄期阶段C 青少年阶段D 青年阶段

考题 单选题人的一生主要有()。A 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段B 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段C 婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄期阶段、青少年阶段、青年阶段、中年阶段、老年阶段D 婴儿阶段、儿童阶段、中青年阶段、老年阶段

考题 单选题形成依恋的重要阶段是()。A 婴幼儿阶段B 学龄前阶段C 学龄期阶段D 青少年阶段