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从世界范围来看,师资职前培养模式主要有()。

A、定向型

B、开放型

C、集约型

D、粗放型

E、实践型


参考答案

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考题 我国当前经济增长很大程度上取决于经济增长方式的转变,即能否尽快从( )增长方式转向( )增长方式。A.粗放型,集约型B.集约型,粗放型C.计划型,市场型D.国家主导型,企业主导型

考题 实现我国经济增长方式由粗放型转变为集约型意味着( )A.从少投入高产出向高投入少产出转变B.从数量扩张型向质量效益型转变C.从封闭型向开放型转变D.从质量效益型向数量扩张型转变

考题 论述我国经济增长方式从粗放型经营向集约型经营转变有什么重要作用?

考题 从世界范围来看,教师的职前培养模式主要有定向型和非定向型两种,一般来说,定向型对于提高师资的质量尤其是专业化水平作用明显,而开放型对于保证师资的数量需求更有益处。()

考题 我国经济增长方式的类型有()A.外延型B.内涵型C.粗放型D.集约型E.开放型

考题 一般来说,在生产技术水平较低的条件下,经济增长方式主要是()。A:内涵型与外延型 B:集约型与粗放型 C:集约型 D:粗放型

考题 以下说法中,错误的一项是( )。A.经济增长一般可分为集约型增长和粗放型增长两种模式 B.粗放型增长通常意味着就业的增长 C.集约型增长又称深度增长 D.粗放型增长主要是通过提高要素生产率来实现经济增长

考题 随着运输结构的优化,要着重将运输业的经济增长方式由()向()转变,建立正确合理的投资政策。A.集约型;粗放型 B.粗放型;优化型 C.粗放型;集约型 D.集约型;优化型

考题 财务公司在资金管理和使用上,可以促使企业从粗放型向集约型转变。( )

考题 外延型经济增长()。A、属于粗放型增长B、属于集约型增长C、既不属于粗放型增长,又不属于集约型增长D、既可属于粗放型增长,又可属于集约型增长

考题 我国的经济增长方式要由()A、粗放型转变为集约型B、外延型转变为内涵型C、封闭型转变为开放型D、工业型转变为信心型

考题 知识管理的两种模式()A、编码化的管理模式B、粗放型的管理模式C、集约型的管理模式D、人才化的管理模式

考题 从世界范围来看,师资职前培养模式主要有()。A、定向型B、开放型C、集约型D、粗放型E、实践型

考题 我国经济增长方式的类型有()A、外延型B、内涵型C、粗放型D、集约型E、开放型

考题 依据生产要素在经济增长过程中起作用的方式不同,将经济增长方式划分为()。A、外延型和内涵型B、粗放型和集约型C、生产型和消费型D、封闭型和开放型

考题 从城市的经济增长模式看,城市发展模式可分为()A、外延粗放型发展模式与内涵集约型发展模式B、“外溢”式发展模式与“跨越”式发展模式C、可持续发展模式与不可持续发展模式D、要素自发式模式与制度先导模式

考题 我国企业组织结构的调整主要是以()方式来调整A、经营型向生产型转变B、生产型向经营型转变C、粗放型向集约型转变D、集约型向粗放型转变

考题 目前,我国的师资培养模式是开放型的。

考题 当前,我国经济增长方式正实行从粗放型向集约型的转变。

考题 在世界教育发展过程中,师资培养模式也产生了()类型。A、经验模仿型B、一元封闭型C、多元开放型D、定向型模式

考题 单选题我国企业组织结构的调整主要是以()方式来调整A 经营型向生产型转变B 生产型向经营型转变C 粗放型向集约型转变D 集约型向粗放型转变

考题 判断题目前,我国的师资培养模式是开放型的。A 对B 错

考题 单选题我国的经济增长方式要由()A 粗放型转变为集约型B 外延型转变为内涵型C 封闭型转变为开放型D 工业型转变为信心型

考题 多选题从世界范围来看,师资职前培养模式主要有()。A定向型B开放型C集约型D粗放型E实践型

考题 单选题依据生产要素在经济增长过程中起作用的方式不同,将经济增长方式划分为()。A 外延型和内涵型B 粗放型和集约型C 生产型和消费型D 封闭型和开放型

考题 多选题在世界教育发展过程中,师资培养模式也产生了()类型。A经验模仿型B一元封闭型C多元开放型D定向型模式

考题 单选题外延型经济增长()。A 属于粗放型增长B 属于集约型增长C 既不属于粗放型增长,又不属于集约型增长D 既可属于粗放型增长,又可属于集约型增长

考题 多选题我国经济增长方式的类型有()A外延型B内涵型C粗放型D集约型E开放型