根据利伯曼对专门职业的定义，人们往往把()看作是典型的专业人员。A、护士B、教师C、社会工作者D、医生

题目内容（请给出正确答案）

根据利伯曼对专门职业的定义，人们往往把()看作是典型的专业人员。

A、护士

B、教师

C、社会工作者

D、医生

参考答案

考题下列各项对教师及教师职业正确认识的是（）。A.教师是专业人员B.教师职业是一种专门的职业C.教师职业是以教书育人为目的的职业D.教师职业是以提高学生学习成绩为职业目的

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考题教师职业是一种专门职业,教师是履行教育教学的专业人员。() 此题为判断题(对，错)。

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考题教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

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考题下列各项对教师及教师职业认识正确的是( )A.教师是专业人员 B.教师职业是一种专门职业 C.教师职业是以教书育人为目的的职业 D.教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业

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考题教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。( )

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考题杨启亮教授认为教师的职业境界具有层次性包括A. 把教育看成是社会对教师角色的规范. 要求 B. 把教育活动当作幸福体验； C. 把教育看作出于职业责任的活动 D. 把教育活动看作出与职业良心的活动

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考题人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定 B.对教师个人的高度肯定 C.对教师职业的高度肯定 D.对教师道德品质的高度赞美

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考题休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的？

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考题休伯曼和古斯基提出的教师发展的“补缺”模式将教师看作被发展的客体。A对B错

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