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从病例讨论中高效学习的方法不包括()
A.深度思考有助于提出一个好问题，更有助于发现知识缺陷
B.结构化思维促进构建知识的关联，形成成体系的知识架构
C.从不同的视角认识分析病例的变化，有助于构建临床药学思维
D.专注于学习本专业临床常见用药，剔除非本专业的用药，以提高专注度
参考答案
更多 “ 从病例讨论中高效学习的方法不包括() A.深度思考有助于提出一个好问题，更有助于发现知识缺陷B.结构化思维促进构建知识的关联，形成成体系的知识架构C.从不同的视角认识分析病例的变化，有助于构建临床药学思维D.专注于学习本专业临床常见用药，剔除非本专业的用药，以提高专注度 ” 相关考题
考题
常规的病例讨论流程中,主要环节不包括?()
A.学员进行病例汇报B.学员从病例中发现并提出药物治疗学问题C.学员分析讨论药物治疗学问题，查证检索后提出解决方案和监护计划D.学员落实执行药学监护计划
考题
在病例对照研究中,通常用以下方法选择对照,除
A、不考虑对照所患疾病B、与病例的某些特征相一致C、从病例的邻居或亲属中选取D、从病例所来自的人群中的非病例中随机选取E、从病例所来自的医院中的其他病例中随机选取
考题
在病例对照研究中，通常用以下方法选择对照，除了（）
A.不考虑对照所患疾病
B.与病例的某些特征相一致
C.从病例的邻居或亲属中选取
D.从病例所来自的人群中的非病例中随机选取
E.从病例所来自的医院中的其他病例中随机选取
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