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如果服务对象在讨论性话题时觉得不自在,服务人员可以凭经验对服务对象作出关于他们性行为的假设。
此题为判断题(对,错)。
参考答案
更多 “ 如果服务对象在讨论性话题时觉得不自在,服务人员可以凭经验对服务对象作出关于他们性行为的假设。此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题
下列哪项是服务人员不应有的行为?( )A.和服务对象讨论性行为B.对服务对象的行为进行评判C.尽可能多地了解各种性知识,增加谈话时的自在性D.当服务对象是异性时,在征得同意后,请一位与服务对象同性别的同事参加讨论
考题
讨论行为是性与生殖健康综合咨询重要的一个环节,是因为下列哪些原因()A无论怀孕还是性疾病等,都是与性生活有关的事宜B如果不讲性行为,无法了解服务对象的隐私C仅凭经验对前来咨询的人作出关于他们性行为的假设,可能会造成判断上的失误,无法提供有针对性的帮助。D谈论生殖健康问题,却不考虑对性生活的生育等到方面的影响,这种讨论局限性很大,会很难进行下去。E性生活和服务对象的避孕节育措施,降低艾滋病,性传播感染的危险行为等密切相关。
考题
与服务对象讲性话题时,咨询人员可能面临哪些障碍()A自己觉得不自在或服务对象感觉不自在B觉得文化背景不合适,害怕涉及服务对象的性生活,担心冒犯他们,不知道如何主动地引导服务对象进行性话题材的讨论。C在咨询时没有充足的时间讲述在关性问题的话题、D担心服务对象提出他们并没有准备讲述的一些话题等。E觉得谈论服务对象的隐私是不尊重服务对象,不愿谈论。
考题
在讨论性话题材时,咨询人员如何克服障碍()A、咨询人员应该尽可能了解更多的知识、从而增加他们在谈话时的自在感B、在讨论前,要让服务对象确信谈论性话题不是出于好奇,而是为了他们的健康,并且对象的信息会严格保密。C、使用某些语言(如术语和方言),使他们觉得更自在,同时服务对象更容易理解;D、如果服务异性时,可以在征得其同意后,请一位与服务对象同性的同事参与讨论E、可以找其他经验丰富的服务人员一起为服务对象咨询
考题
与服务对象讨论性话题的主要障碍包括:咨访双方不自在、()、担心服务对象提出性话题而自己没有准备好等。A、文化背景不合适B、担心冒犯服务对象C、不知道主动引导服务对象进行性话题讨论的方法和技巧D、没有足够的时间讨论性话题
考题
咨询人员克服讨论性话题尴尬的方法:使服务对象明白讨论性话题和生殖健康咨询有关;()。A、承诺保密B、使用俗语和方言使他们觉得更自在C、异性服务对象同意可以请与服务对象同性别的同事参加讨论D、了解性知识,增加讨论的自在感
考题
多选题与服务对象讨论性话题的主要障碍包括:咨访双方不自在、()、担心服务对象提出性话题而自己没有准备好等。A文化背景不合适B担心冒犯服务对象C不知道主动引导服务对象进行性话题讨论的方法和技巧D没有足够的时间讨论性话题
考题
多选题咨询人员克服讨论性话题尴尬的方法:使服务对象明白讨论性话题和生殖健康咨询有关;()。A承诺保密B使用俗语和方言使他们觉得更自在C异性服务对象同意可以请与服务对象同性别的同事参加讨论D了解性知识,增加讨论的自在感
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