在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为()。A、恩物B、教具C、游具D、玩具

题目内容（请给出正确答案）

在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为()。

A、恩物

B、教具

C、游具

D、玩具

参考答案

考题在日本《保育大纲》第四章“幼儿的生活环境”中,对幼儿园的设施、设备等做了具体规定主要包括()。 A、运动场B、建筑物C、游具D、玩具

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考题福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。() 此题为判断题(对，错)。

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考题对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是()。 A.幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具，寄宿制幼儿园应配备儿童单人床B.幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。”C.幼儿园必须配备昂贵的器械设备D.主要是考虑幼儿的特点

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考题 1837年,福禄培尔创办了一所“发展幼儿活动本能和自发活动的机构”,使用他设计的()开展游戏教学。 A“玩具”B“恩物”C“教具”D教案

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考题福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（　　）。 A、凡物 B、积木 C、恩物 D、念物

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考题幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。 A.组织幼儿讨论玩具使用规则 B.让幼儿说明争抢玩具的理由 C.表扬幼儿的分享及合作行为 D.让争抢玩具的幼儿站到墙角

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考题幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（）。A．组织幼儿讨论玩具使用规则 B．让幼儿说明会争抢玩具的理由 C．表扬幼儿的分享及合作行为 D．让争抢玩具的幼儿站到墙角

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考题中班幼儿在角色游戏中会（）。A不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具B会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作C会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具D有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系

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考题教玩具制作是指学前儿童在游戏和学习活动中使用的教具。

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