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教师可以通过( )等方式帮助幼儿扩展词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力。
A、在上下文中理解和学习新词
B、通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇
C、在语言文学活动中掌握和运用新词
D、背诵和记忆的方式
参考答案
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考题
语言文学活动中的教学,是与幼儿的“听”紧密联系在一起的。这体现了文学活动的()教育目标。
A.提高儿童对语言多样性的认识B.培养幼儿善于倾听的技能C.培养他们自觉获取语言材料的能力D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力
考题
关于表演游戏的指导,不恰当的是()。A.依据幼儿兴趣和年龄特点,选取表演素材B.通过编制练习性游戏帮助幼儿熟悉作品和提升表演技能C.可以采取教师旁白,即教师是导演,幼儿是演员的方式D.通过提问丰富幼儿角色表演语言
考题
1、关于学前儿童文学活动目标的描述,以下哪个是正确的?A.欣赏文学作品,感受文学的语言美、情感美、形式美B.学习准确、生动、优美的文学语言表达,扩展词汇量和句型量C.培养幼儿善于倾听的技能D.鼓励幼儿创造性地运用语言E.提高幼儿灵活运用语言的能力
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