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"寓教于乐"是( )在《诗艺》中论述文艺的美育功能时提出的论断。

A.亚里斯多德

B.柏拉图

C.贺拉斯

D.毕达歌拉斯

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考题 “寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家______。
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考题 席勒在中首次提出了“美育”这一概念。（ ）A．《美育书简》B．《诗艺》C．《艺术哲学》D．《美学》
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考题 “寓教于乐”的著名论断是古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》一书中提出的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 古罗马时期的贺拉斯在《》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。 A、诗艺B、镜与灯C、理解媒介——人的延伸D、诗格
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考题 贺拉斯在《诗艺》中提出了哪些具体的文艺原则？
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考题 简述贺拉斯在《诗艺》中提出的文艺原则。
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考题 席勒在__________中首次提出了“美育”这一概念。 ( )A．《美育书简》B．《诗艺》C．《艺术哲学》D．《美学》
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考题 席勒在________中首次提出了“美育”这一概念。（ ）A.《美育书简》 B.《诗艺》 C.《艺术哲学》 D.《美学》
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考题 1、古罗马著名的诗人和文艺理论家贺拉斯，其的诗作是《书札》，文艺理论著作是《诗艺》。在《诗艺》中，他强调了文学的教育作用，提出了著名的（） 原则与（）原则这两大美学观点。A．“寓教于乐”B．寓教于美C．游戏D．“合式”
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