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建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,有利于形成()。

A、教育系统

B、教育集团

C、教育合力

D、教育网络


参考答案

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考题 三结合的教育一般是指()。 A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合

考题 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。 A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育 E.社会教育

考题 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。 A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育 E.社区教育

考题 学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合,形成正向的教育合力?

考题 我国倡导的“三结合”教育是指( )。A.课内、课外和实践教育三结合 B.教师、学生和家长教育三结合 C.学校、家庭和社会教育三结合 D.国家、地方和学校教育三结合

考题 在家庭、社会、学校三结合教育中,占主导地位的是( )。A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.自我教育

考题 在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着(  ) A.次要作用 B.协调作用 C.重要作用 D.主导作用

考题 请回答为了形成正向的教育合力,学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合。

考题 家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,(  )占主导地位。A.社会教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.家庭教育和社会教育

考题 加强未成年人思想道德教育要建立健全()、()、()“三结合”的教育网络。A、学校B、家庭C、社会D、社区E、企业

考题 未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指哪三个结合?()A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、高等教育

考题 加强未成年人思想道德教育要建立健全()“三结合”的教育网络。A、学校、社会、家庭B、学校、企业、家庭C、社会、社区、家庭D、学校、社区、家庭

考题 以下哪项内容不属于未成年人思想道德建设“三结合”教育体系()A、学校教育B、家庭教育C、网络教育D、社会教育

考题 教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是()。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社会教育

考题 家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中()占主导地位。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、家庭教育和社会教育

考题 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社区教育

考题 三结合的教育一般是指()。A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合

考题 加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。A、学校、家庭、社会教育三结合B、校长、教师和家长教育三结合C、家庭、环境和学校教育三结合D、班主任、科任教师和家长教育三结合

考题 单选题三结合的教育一般是指()A 学校、家庭、社会教育三结合B 班主任、科任老师和家长教育三结合C 校长、教师和家长教育三结合D 遗传、环境和学校教育三结合

考题 单选题以下哪项内容不属于未成年人思想道德建设“三结合”教育体系()A 学校教育B 家庭教育C 网络教育D 社会教育

考题 单选题加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。A 学校、家庭、社会教育三结合B 校长、教师和家长教育三结合C 家庭、环境和学校教育三结合D 班主任、科任教师和家长教育三结合

考题 多选题加强未成年人思想道德教育要建立健全()、()、()“三结合”的教育网络。A学校B家庭C社会D社区E企业

考题 多选题教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是()。A家庭教育B道德教育C班级教育D学校教育E社会教育

考题 多选题教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。A家庭教育B道德教育C班级教育D学校教育E社区教育

考题 单选题教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,以下不属于这“三结合”所指的教育是(  )。A 家庭教育B 道德教育C 社会教育D 学校教育