网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
工作台发起的班级作业,选择的作业范围人数和对应的班级人数不一致,应该怎么排查()
A.核实布置作业范围选择的班级和查看通讯录的班级是否一致，需一致
B.班级作业的提交人数统计是统计家校通讯录中的学生数，不是家长数
C.未加入家校通讯录的家长也会被统计
参考答案
更多 “ 工作台发起的班级作业,选择的作业范围人数和对应的班级人数不一致,应该怎么排查() A.核实布置作业范围选择的班级和查看通讯录的班级是否一致，需一致B.班级作业的提交人数统计是统计家校通讯录中的学生数，不是家长数C.未加入家校通讯录的家长也会被统计 ” 相关考题
考题
● 假设在 Access 中已经建立了“学生”表，表中包括“学号” 、 “姓名” 、 “性别” 、“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择（65） 。（65）A．Group By 和CountB．Group By 和SumC．Count 和Group ByD．Sum 和Group By
考题
下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码)，则外键是（ ）。学生(学号，姓名，班级号，成绩)班级(班级号，班级名，班级人数，平均成绩)A)学生关系的“学号”B)班级关系的“班级号”C)学生关系的“班级号”D)班级关系的“班级名”
考题
对于学前教育,教育补贴活跃人数及群人数门槛有哪些要求( )
A.企业微信上老师活跃人数≥5B.企业微信上老师与微信上家长的活跃人数配比至少达到1：5C.家校通讯录里已进入家校群的家长人数≥100人D.家校通讯录导入人数≥100人
考题
以下对于班级作业家长端的描述,哪些是正确的?()
A.家长只能在学校通知中收到班级作业的提醒B.家长只能在班级群中收到班级作业的提醒C.家长可以通过照片形式提交作业D.家长可以查看待交作业或老师评语
考题
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系(学号,姓名,班级号,成绩)和班级关系(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)的主键(或称主码),则外键是()。
A.班级关系的“班级号”B.学生关系的“姓名”C.学生关系的“学号”D.学生关系的“班级号”
考题
在考生文件夹下有“xx．mdb”数据库。(1)以学生表和班级表为数据源，创建“班级人数统计”查询，统计每个班级的人数。结果显示班级名称和人数字段。(2)以班级表为数据源，创建“班级”窗体，布局为“纵栏表”，样式为“标准”。窗体只显示班级号字段。添加“班级人数”统计子窗体。子窗体中显示“班级人数统计”查询的全部字段。班级窗体结果如图所示。
考题
在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码)，则外键是 学生(学号，姓名，班级号，成绩) 班级(班级号，班级名，班级人数，平均成绩)A．学生关系的“学号”B．班级关系的“班级号”C．学生关系的“班级号”D．班级关系的“班级名”
考题
假设在Access中已经建立了“学生”表，表中包括“学号”、“姓名”、“性别”和“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择(65)。A．Group By和CountB．Group By和SumC．Count和Group ByD．Sum和Group By
考题
假如数据库中有“学生”表,结构如下、学生(学号,姓名,性别,班级,电话)那么,下列代码段的功能是( )。USE学生COUNTFOR性别=“男”TOshuLiang?“数量=”shuLiangUSE
A、对学生按性别分类汇总B、统计所有学生的人数C、统计男学生的人数D、统计女学生的人数
考题
有关系表学生(学号，姓名，系，班级号)和班级(班级号，专业，教室号，班主任，班长)。其中学生关系中的班级号可以为NULL，为NULL表示还未分班的学生。现执行查询语句：SELECT COUNT(DISTINCT、班级号)FROM学生，其结果是______。A．学生总人数B．每一个班的学生人数C．班级数D．已分班学生的人数
考题
设有“学生”表(学号，姓名，性别，出生日期，班级名称)，用SQL语句检索每个班级的学生总人数的语句是：SELECT班级名称，__________AS人数FROM学生GROUP BY班级名称
考题
某校人数是一个三位数，平均每个班级36人，若将全校人数的百位数与十位数对调，则全校人数比实际少180人，那么原校人数最多可以达多少人：
A. 900
B. 936
C. 972
D. 990
考题
某校人数是一个三位数，平均每个班级36人，若将全校人数的百位数与十位数对调，则全校人数比实际少180人，那么原校人数最多可以达到多少人：
A.900
B.936
C.972
D.990
考题
近年来，许多学校探索积极有效的家校合作方式：有的开展“教师进家庭、家长进学校”互访活动；有的开设“家长义工课”；有的建立班级家长QQ群、学生QQ群、微信群等平台进行联系，这些平台加强了家长与学校的合作。他们还借助班级家长委员会的力量，对班级出现的教育问题及时沟通，共同协商，合理地解决了一些棘手问题，并且对问题学生也给予了立体性的关注。家校合作的方式让学校、家长多了了解，也推动了学校各方面的发展。
从家校合作的重要性分析，上述材料说明家校合作( )
A.有利于保证教育在方向上的一致
B.有利于学校对家庭教育的指导、控制
C.有利于各种教育在时空上的紧密衔接
D.有利于实现各种教育间的互补作用
考题
下面描述属于“和宝贝”智慧家庭功能的是（）A、智能考勤、班级圈、行为记录B、班级圈、智能考勤、发现、成长档案、家庭活动C、班级动态、视频监控、园内统计、审核管理D、通讯录、发现频道、成长档案
考题
在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码，则外键是（）。 学生（学号，姓名，班级号，成绩） 班级（班级号，班级名，班级人数，平均成绩）A、 学生关系的“学号”B、 班级关系的“班级号”C、 学生关系的“班级号”D、 学生关系的“姓名”
考题
单选题在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码，则外键是（）。 学生（学号，姓名，班级号，成绩） 班级（班级号，班级名，班级人数，平均成绩）A
学生关系的“学号”B
班级关系的“班级号”C
学生关系的“班级号”D
学生关系的“姓名”
考题
多选题常见的家校沟通合作的法宝有（）A班级家长委员会B家校联系本C利用节日开展的班队会活动D部分家长座谈会
热门标签
最新试卷