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（ ）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

A．观摩教学

B．分析优秀教师的教学活动

C．开展微格教学

D．反思教学经验

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考题 _________是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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考题 指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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考题 是训练教师、提高教学水平的一条重要途径，它的效果在四个月后仍很明显。
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考题 _____是训练教师、提高教学水平的一条重要途径，它的效果在四个月后仍很明显。
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考题 _____指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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考题 ______指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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考题 ()指以少数学生为对缘，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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考题 微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()
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考题 （ ）指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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