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( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。

A.观摩教学

B.分析优秀教师的教学活动

C.开展微格教学

D.反思教学经验


参考答案

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考题 _________是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

考题 指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

考题 是训练教师、提高教学水平的一条重要途径,它的效果在四个月后仍很明显。

考题 _____是训练教师、提高教学水平的一条重要途径,它的效果在四个月后仍很明显。

考题 _____指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

考题 ______指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

考题 ()指以少数学生为对缘,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

考题 微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()

考题 ( )指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。