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()是指将符号所代表的新知识与消费者认知结构中已有的知识建立人为性的联系。学习者并未理解符号所代表的知识,只是依据字面上的联系,记住某些符号的词句或组合,是一种生吞活剥式的学习。

A.意义学习

B.机械学习

C.加强型学习

D.复习型学习


参考答案

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考题 奥苏泊尔认为意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的__________建立起非人为的和实质性的联系。

考题 机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

考题 意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。( )

考题 奥苏泊尔认为意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的____________建立起非人为的和实质性的联系。

考题 奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

考题 ( )是指语言文字或符号所表达的新知识,能够与学习者认知结构中已有的相关观念建立一种实质的和非人为的联系。

考题 意义学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和( )的联系。

考题 .( )是指语言文字或符号所表达的新知识,能够与学习者认知结构中已有的相关观念建立一种实质的和非人为的联系。

考题 意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立起非人为的和实质性的联系。( )