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请赏析领联中的“弄”和“凉”字在表达情意上的作用
参考答案
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考题
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)陆 游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(1) 请谈谈这首诗前两名中“入”字和“摩”字的表达效果。(2分)
考题
阅读《沁园春·长沙》课后资料链接，按要求答题。
某版教材把《沁园春·长沙》编入“文学阅读”单元，课后链接了如下资料。
领字：词体术语，指用在词句之首起领起作用的字词。
领字以一字为多，俗称“一字领”。“一字领”多用去声字和虚词，常用者如“又”“况”“正”“甚”“但”“纵”“便”“岂”“已”“怎”“恁”“只”“渐”“方”“莫”等。
引导学生运用上述“课后链接资料”鉴赏诗词，下列教学活动不恰当的是（ ）。A.进一步补充“领字”知识，要求学生记忆背诵
B.抓住词中的“领字”，引导学生反复诵读体悟
C.围绕“领字”知识要求学生拓展学习其他诗词
D.请学生思考“领字”在本词中有什么表达效果
考题
从唐代开始，诗的形式更加工整，出现了一套完备的格律，照这种格律写成的诗便被称为“近体诗”。在近体诗格律中，“对”的意思是（）。A、每一联上下句中第二字的平仄相反B、上一联下句和下一联上句第二字平仄相反C、每一联上下句中二、四、六字的平仄相反D、上一联下句和下一联上句中二、四、六字平仄相反
考题
单选题从唐代开始，诗的形式更加工整，出现了一套完备的格律，照这种格律写成的诗便被称为“近体诗”。在近体诗格律中，“对”的意思是（）。A
每一联上下句中第二字的平仄相反B
上一联下句和下一联上句第二字平仄相反C
每一联上下句中二、四、六字的平仄相反D
上一联下句和下一联上句中二、四、六字平仄相反
考题
问答题概括《出塞》这首诗所表达的主要情意？
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