盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性

题目内容（请给出正确答案）

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。

A．顺序性

B．不平衡性

C．互补性

D．个别差异性

参考答案

考题盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性

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考题盲人的嗅觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有不平衡性。 ( )

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考题盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性

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考题盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有（）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性

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考题盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（　　）A.可变性 B.互补性 C.不平衡性 D.相互联系性

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考题盲人的触觉、听觉非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性

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考题盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有()。A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性

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考题失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有(　　)规律。　　A.阶段性　　B.顺序性　　C.不平衡性　　D.互补性

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考题盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）的特征。A．顺序性B．阶段性C．差异性D．互补性

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