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把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是 【 】
A.奥苏贝尔 B.桑代克 C.布鲁纳 D.斯金纳
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奥苏贝尔认为最重要最稳定的学习动机是()。A近景性动机B自我提高内驱力C附属内驱力D认知内驱力
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