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题目内容
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教学为()进行是双轨制,如何搞好教学是一桶水与一杯水的关系。
A.正常
B.双向
C.单向
D.多向
参考答案
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考题
教师是知识的传播者和创造者,要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。但是,面对日新月异的变化,一些教学经验丰富的老师也许对现代的多媒体、远程教学的方式感到陌生,学生接受信息的途径变得多样化,有时候提出的问题让教师无所适从……这种种现象都表明,教师的“一桶水”已经不能满足教学的需要了。这就要求教师要有“长流水”,不断更新和活化自身的知识,变成一桶活水。这就需要教师不断学习和成长。终身学习是教师成长过程中的新命题。
请围绕教师终身学习这一主题,写一篇文章。
要求:
自拟题目,观点明确,思想深刻,内容充实,表述流畅。字数不少于800字。
考题
2013年单项选择:李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看’李老师的做法表明他着重关注的是( )
A.教学情境 B.职业生存
C.学生发展 D.教学设计
考题
班主任与学生集体沟通应是()A.单向沟通B.双向沟通C.多向沟通D.多维沟通
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