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由评估人根据自己对所要测量的概念的理解,尽其能力判断工具是否得当,是()。
A、表面效度
B、内容效度
C、效标关联效度
D、结构效度
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考题
(共用题干)某社区自拟一项健康教育评价工具,特聘请6位专家,根据相关理论及实际情况对该工具是否包括足够项目,内容比例是否合适做出评价。
上述研究工具效度评价属于( )。A.表面效度
B.预测效度
C.同时效度
D.结构效度
E.内容效度
考题
评估测量的效度的准则包括A.表面效度B.标准关联效度C.建构效度D.内容效度
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