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联邦德国各州都在学校法中规定了基础学校学生家庭作业的作业量,一般规定一、二年级儿童家庭作业不得超过半小时,三、四年级儿童家庭作业不得超过一小时。()


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考题 国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童、少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的国民基础教育,称为_________________。

考题 我国《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭应依法保障适龄儿童、少年接受_____的权利。

考题 社区中,如果发现读小学的儿童需要别人帮助完成其学校的课外作业,则家庭社会工作者可以在社区中设立家庭作业辅导中心,由该社区的高中或大学生来辅导儿童。此案例指的是家庭社会工作者应该设法帮助案主善于利用()来解决自身所面临的问题。 A.社会政策B.社会资源C.社区资源D.社会法规

考题 下列关于我省普通中小学生书面家庭作业量规定的表述,正确的是:()。A、小学一、二年级不得布置书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业控制在半小时以内;B、初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;C、高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内。D、小学生不得布置书面家庭作业。

考题 根据《义务教育法》规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年哪项权利?

考题 1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。

考题 联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。A.地方主权B.经济主权C.文化主权D.教育主权

考题 国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童、少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的国 民基础教育,称为_。

考题 2013年教育部单独颁发了《小学生减负十条规定》,对1-3年级作业的规定是()。A.不留书面家庭作业B.书面家庭作业总量在半小时之内C.书面家庭作业总量在1小时之内D.书面家庭作业总量在2小时之内