考题
学习既是学生的权利,也是学生的义务,是权利与义务的统一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
老师可以暂时保管与学习无关的物品,但是没有权利没收。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生的学习有其特殊性。()
此题为判断题(对，错)。
考题
企业事业组织的统计人员发生统计违法行为的，可以给予警告、罚款。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
元认知对于学习能力有促进作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
公务员有提出申诉和控告的权利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
是否依法设立统计机构或者配备统计人员属于统计监督检查的内容。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
《统计法》规定，统计人员应当具备与其从事的统计工作相适应的专业知识和业务能力。( )此题为判断题(对，错)。
考题
煤矿职工有获得劳动保护的权利。此题为判断题(对，错)。
考题
乡镇人民政府根据工作需要，必须配备专职统计人员。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
统计人员对在统计工作中知悉的商业秘密应当予以保密。但未经权利人采取保密措施的经营信息，不属于商业秘密。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
煤矿职工安全生产有八大权利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
临床医学(全科医学方向)本科生应以全科医学专业知识为学习重点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
有学习就有迁移,有迁移就有学习。()
此题为判断题(对，错)。
考题
劳动者的权利有参加劳动的权利和获取劳动报酬的权利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学习结果的及时反馈对学习有促进效果。()
此题为判断题(对，错)。
考题
消防控制室值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。此题为判断题(对，错)。
考题
对智慧技能的学习是修养学习。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学习权益是立足于学习者主体的角度,对受教育权利、学习机会、学业成功机会的确认。()
此题为判断题(对，错)。
考题
夫妻的人身关系包括双方各有使用姓名的权利和双方都有权参加学习和社会活动的权利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
罪犯的主要义务有读书学习。()
此题为判断题(对，错)。
考题
规划咨询人员必须对所涉及的行业专业知识有所了解。()
此题为判断题(对，错)。
考题
关于“能力”的类别,可以区分为学习能力、“执行能力”、“专业知识”三种。()
此题为判断题(对，错)。
考题
鉴定人必须具有相应的专业知识和技能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学习成绩对学习动机有促进作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学习是人的基本权利,也是政府的责任。()
此题为判断题(对，错)。
考题
目前从事育婴职业人员有专业知识和操作技能相差无几这种情况此题为判断题(对，错)。