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分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养。( )


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考题 班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。( )

考题 班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

考题 比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.班级授课

考题 个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点( ),使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

考题 下列关于分组教学的说法中,不正确的是( ) A.外部分组,即取消按年龄编班,按学生的能力或某些测验成绩编班 B.内部分组,即在按年龄编班的班级内,再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组 C.分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养 D.分组教学不利于学生间的良性竞争

考题 最有利于教师根据学生特点,因材施教的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.个别教学

考题 比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.班级授课

考题 比班级上课更切合学生个人水平和特点的教学形式是()。A.现场教学 B.复式教学 C.分组教学 D.班级授课

考题 个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点__________,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。