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护理人员说的和做的一个样，没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质（）

A.慎独精神

B.刻苦精神

C.保守隐私

D.平等意识

参考答案

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考题 护理人员在工作实践中表现出良好的工作作风,没人监督和有人监督一个样,这种精神是() A.慎独精神B.刻苦精神C.保守隐私D.平等意识
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考题 正态概率纸的用途有( )。A．检验一个样本是否来自正态分布B．检验一个样本是否来自对数正态分布C．检验一个样本是否来自二项分布D．检验一个样本是否来自任一个分布E．在确认样本来自正态分布后，对正态均值μ作出估计
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考题 行政伦理，具体地说，是指行政主体(包括国家行政机关及其公务员)在行使公共权力、从事公务活动中所确立和遵守的伦理道德要求的总称。行政伦理的重要价值基础是（ ）。A．行政伦理意识B．公共性C．为人民服务D．公共精神
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考题 精神疾病患者的护理道德要求是A.恪守慎独B.保证安全C.保守秘密D.正直无私E.尊重病人
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考题 以“两个务必”为核心的( ),是中国共产党人在革命时期的精神丰碑。 A.西柏坡精神B.延安精神C.雷锋精神D.井冈山精神
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考题 当代教学改革的核心任务是()。A.建构学生完满的精神世界B.培养学生的合作意识C.培养和发展学生的主体性品质D.培养学生的创新精神和创新能力
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考题 传统中国农民的精神文化的特点有( )。 A.质朴的民风、民性B.宗法伦理性C.封闭性D.乡土性E.保守性
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考题 朱熹指出的“专心致志，以事其业”说的是___。A.敬业精神B.奉献精神C.公仆意识D.意志品质
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考题 精神活动包括（ ），属于精神分析的结构观点。A．本我、自我和超我B．意识、潜意识和前意识C．个体保存、种族延续D．生物、心理和社会
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考题 病人在医患关系中的权力没有A．基本的医疗权B．选择生与死的权力C．保守秘密和保护隐私权D．获得休息和免除社会责任权E．知情同意权和知情选择权
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考题 下列哪一项不是病人在医患关系中的权力A.基本的医疗权 B.选择生与死的权力 C.获得休息和免除社会责任权 D.知情同意权和知情选择权 E.保守秘密和保护隐私权
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考题 遵守医学伦理道德,尊重患者的知情( )，为患者保守医疗秘密和健康隐私,维护患者合法权益。A.选择权B.同意权C.隐私权D.同意权和隐私权
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考题 从事精神卫生工作的医护人员应遵循的首要伦理道德规范是A.保护患者的个人隐私 B.掌握与患者沟通的分寸 C.尊重患者的人格与权利 D.恪守保护性医疗制度的原则 E.贯穿慎独精神于工作全程
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考题 下列说法不正确的是（ ）。A.由于人具有意识，因而人不仅能够认识事物、评价事物、认识自身、评价自身，而且能够实现对环境和自身能动的改造 B.人在梦境中产生的心理现象，就是在无意识的情况下出现的 C.人在清醒的时候，不存在无意识的心理现象 D.意识是人精神生活的重要特征，无意识也是人精神生活的一部分
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考题 下列行为中，不属于刑法意义上的危害行为的是（　　）。 A.人在睡梦中的举动 B.人在精神错乱状态下的举动 C.人在不可抗力作用下的举动 D.人在身体受到强制下的行为
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考题 人在质的方面的物质要素和精神要素的总和称（　　） A.身体发展 B.人的素质 C.心理发展 D.奠基工程
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考题 下列行为中，不属于刑法意义上的危害行为的有（　　）。 A.人在睡梦中的举动 B.人在不可抗力作用下的举动 C.人在身体受到强制下的行为 D.人在精神受到一定强制下的行为
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考题 下列属于病人在医患关系中的权力的有（）A、基本的医疗权B、知情同意权和知情选择权C、保守秘密和保护隐私权D、获得休息和免除社会责任权
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考题 商场服务要平等待客，做到哪“四个一样”（）A、买与不买一个样B、买多买少一个样C、大人小孩一个样D、买与退一个样
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考题 护理人员学习和研究护理伦理学有着重要的意义。在下面护理人员研究和学习护理伦理学意义的内容里，最根本的、也最能显示出学习护理伦理学目的的是（）A、可以培养和提高护理人员的高尚医德品质B、可以提高和加强护理人员的科研精神C、可以提高医院的管理水平D、可以促进社会精神文明建设E、可以促进和谐社会的建设
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考题 “四个一样”，就是黑天和白天一个样、坏天气和好天气一个样、领导不在现场和领导在现场一个样、（）。A、没有人监管和有人监管一个样B、没有人监督和有人监督一个样C、没有人检查和有人检查一个样D、没有人执行和有人执行一个样
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考题 下列属于道口工五个一样内容的是（）。A、工作忙闲，执行制度一个样B、白班、夜班一个样C、好、坏天气一个样D、有、无人检查一个样
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考题 “慎独”说法不正确的是（）。A、有人在与无人在一个样B、做事要慎重并独立C、是一种高尚的道德品质D、是一个人在无人监督下不做不利于国家、社会和他人的坏事
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考题 多选题下列属于道口工五个一样内容的是（）。A工作忙闲，执行制度一个样B白班、夜班一个样C好、坏天气一个样D有、无人检查一个样
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考题 单选题护理人员学习和研究护理伦理学有着重要的意义。在下面护理人员研究和学习护理伦理学意义的内容里，最根本的、也最能显示出学习护理伦理学目的的是（）A 可以培养和提高护理人员的高尚医德品质B 可以提高和加强护理人员的科研精神C 可以提高医院的管理水平D 可以促进社会精神文明建设E 可以促进和谐社会的建设
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