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认知好奇心是成就动机的核心。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 ()是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。 A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因

考题 认知好奇心的类型分为()。 A、一般好奇心B、学习好奇心C、特殊好奇心D、思维好奇心

考题 __________是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。( )A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因

考题 ( )是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因

考题 ( ) 是一种追求外界信息 、指向学习活动本身的内驱力,它表现为好奇、探索、操作和掌握行为。A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因

考题 在小学教育阶段,教师应当特别重视保护学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,促使其产生( )。 A、成就动机 B、认知内驱力 C、自我提高内驱力 D、附属内驱力

考题 在小学教育阶段,教师应当特别重视保护学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,促使其产生( )。 A.成就动机 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.附属内驱力

考题 好奇心和求知欲是()的两个因素。A认知的动机B自我提高的动机C附属的动机D成就动机

考题 【单选题】关于好奇心,下列说法正确的一项是()。A.好奇心是专一且持久的兴趣B.兴趣是好奇心的前驱C.好奇心就是兴趣D.好奇心能帮助我们认识世界和提高认知