使用剪刀不是发展幼儿的精细动作能力。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

使用剪刀不是发展幼儿的精细动作能力。()

此题为判断题(对，错)。

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考题婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

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考题加强手的精细动作动作训练,可以促进()的发展。 A.认知能力B.动手能力C.大动作D.精细动作

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考题筷子的使用较为困难，属于()。A、认知能力B、社会性行为C、大动作能力D、精细动作

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考题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

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考题 4到5岁幼儿用剪刀剪东西,属于() A小动作技能B大动作技能C精细动作技能D粗大动作技能

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考题下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带

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考题下列不符合幼儿动作发展规律的是( )A.从局部动作发展到整体动作 B.从边缘动作发展到精细动作 C.从粗大动作发展到精细动作 D.从上部动作发展到下部动作

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考题下列活动重点不是发展幼儿的精细动作能力的是A．扣纽扣B．使用剪刀C．双手接球D．系鞋带

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考题美术活动主要促进幼儿大肌肉及精细肌肉动作的发展。

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