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“活教育”以学生的个别活动和小组活动为主,尽量减少集体教学。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 属于理想的教育模式的是A、以学习者为主的教学模式B、以教育者为主的教学模式C、以个别指导为主的教学模式D、教育者与学习者共同参与的教学模式E、以集体指导为主的教学模式

考题 班级活动的主要形式是( )A.小组活动B.集体活动C.个别教育D.主题班会

考题 下列哪一种模式属于理想的教育模式A.以个别指导为主的教学模式B.教育者与学习者共同参与的教学模式C.以教育者为主的教学模式D.以学习者为主的教学模式E.以集体指导为主的教学模式

考题 课外音乐活动应以( )为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。A.集体活动 B.小组活动 C.个别活动 D.音乐社团

考题 在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是( ) A、个别活动 B、全园活动 C、小组活动 D、班集体活动

考题 ()是兼容“学习性”与“游戏性”,以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A集体活动B区角活动C游戏活动D小组活动

考题 根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同,将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质,与之相对应的是不同类型的活动是()A个别活动、集体活动、小组活动B集体活动、小组活动、个别活动C集体活动、个别活动、小组活动D个别活动、小组活动、集体活动

考题 【单选题】在幼儿教育活动中,最能关注儿童个体差异教学的组织形式是()。A.个别活动B.班集体活动C.小组活动D.全园活动

考题 30、教师在组织幼儿园科学教育过程中要综合运用集体活动、小组活动和个别活动。()