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教师个体的专业发展的主要内容包括()。
A.教育信念的建立
B.专业能力的增长
C.专业知识的丰富
D.专业发展自我意识的提升
E.专业态度和动机的完善
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教师专业发展的“双重价值原理”是指兼顾教师专业发展的社会价值和个体价值。
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