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孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是( )。

A.中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也

B.求也退,故进之:由也兼人,故退之

C.子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也

D.不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反.则不复也


参考答案

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考题 我国古代伟大的教育家、儒家学派创始人孔子在长期的教育实践中,提出了许多师德思想。他说:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉度哉?”(《论语·为政》)这句话反映了孔子()。A.热爱学生,有教无类B.因材施教,循循善诱C.学而不厌,诲人不倦D.以身作则,为人师表

考题 孔子因材施教的基本方法是____________。

考题 孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是( )。A.中人以上.可以语上也;中人以下,不可以语上也B.求也退,故进之;由也兼人,故退之C.子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也D.不愤不启不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也

考题 在《论语》中,孔子倡导的教学方法有()等。A、启发诱导B、因材施教C、循循善诱D、以身作则E、诲人不倦F、自主探究

考题 《论语先进》记载孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是()A.启发诱导B.因材施教C.学习思考相结合D.择优而教

考题 《论语》中提出了“教学相长”“因材施教”等教育思想,对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。

考题 1、子曰:“有教无类。”(《论语·卫灵公》) 这反映出孔子的A.教育等差思想B.教育公平思想C.因材施教思想D.分类教育思想

考题 2、子日:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。” (《论语·雍也》) 这反映出孔子的A.教育民主思想B.教育公平思想C.因材施教思想D.启发式教育思想

考题 【单选题】子曰:“有教无类。”(《论语·卫灵公》) 这反映出孔子的()A.教育等差思想B.教育公平思想C.因材施教思想D.分类教育思想