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行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与()的联结

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考题 行为主义学习理论认为:学习是学习者内部心理结构的形成和改组,而不是刺激与反应联结的形成或行为习惯的加强或改变。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。A．练习B．学习C．强化D．巩固
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考题 联结学习理论认为，学习的实质就是建立联结，联结的公式为（ ）。A.S—O—R B.R—O—S C.R—S D.S—R
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考题 联结学习理论认为( )。A.学习的实质是在主体构造完形 B.学习是在刺激与反应之间建立联结 C.强化在学习中起着重要的作用 D.认知结构是学习的基础
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考题 联结学习理论认为学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程．其中起重要作用的是________。
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考题 行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结
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考题 认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。A行为主义B认知主义C人本主义D关联主义
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考题 行为主义学习理论认为学习是（）A．信息加工的过程B．主动建构内部心理表征的过程C．认知与发现的过程D．刺激与反应的联结
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考题 行为学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结，____把学习当成纯粹的心理活动。
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