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行为主义学习理论认为学习是（）
A．信息加工的过程
B．主动建构内部心理表征的过程
C．认知与发现的过程
D．刺激与反应的联结
参考答案和解析
行为主义学习理论可以用刺激—反应—强化来概括，认为学习的起因在于外部刺激的反应，而不关心刺激引起的内部心理过程，认为学习与内部心理过程无关，根据这种观点，人类的学习过程归结为被动地接受外界刺激的过程，教师的任务是向学习者传授知识，而学习者的任务则是接受和消化。
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()被认为是教育技术的四个基础学习理论。
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流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（ ）。A.意义学习理论
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