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重点团队分析法是培训需求分析信息收集的主要手段之一,这样的重点小组人员不宜太多,一般为( )

A.2-4人

B.4-6人

C.6-8人

D.8-12人


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考题 重点团队分析法是培训需求分析信息收集的主要手段之一,这样的重点小组人员不宜太多,一般为( )A. 2-4 人B. 4-6 人C. 6-8 人D. 8-12 人

考题 收集培训需求信息的主要方法有( )。A.面谈法B.工作任务分析法C.观察法D.重点团队分析法E.调查问卷法

考题 培训需求信息的主要收集方法有( )。A.面谈法B.观察法C.调查问卷D.重点团队分析法E.工作任务分析法

考题 ( )不属于企业培训需求信息的收集方法。A.重点团队分析法B.观察法C.工作岗位分析法D.面谈法

考题 运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( ).A.能够发挥头脑风暴法的作用B.时间花费较少C.得到的培训需求信息有价值D.结论可信度高

考题 不属于企业培训需求信息的收集方法.A.重点团队分析法B.观察法C.工作岗位分析法D.面谈法

考题 培训需求信息的主要收集方法有( ).A.面谈法B.观察法C.调查问卷D.重点团队分析法E.工作任务分析法

考题 运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )。A:能够发挥头脑风暴法的作用B:时间花费较少C:得到的培训需求信息有价值D:结论可信度高

考题 运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括(  )A.能够发挥头脑风暴法的作用 B.时间花费较少 C.得到的培训需求信息有价值 D.结论可信度高

考题 210、收集培训需求信息的主要方法有()A.面谈法B.工作任务分析法C.观察法D.重点团队分析法E.调查问卷法