“教育改造”本身就是一个矛盾统一体,教育是手段,改造是目的。() 此题为判断题(对，错)。

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“教育改造”本身就是一个矛盾统一体,教育是手段,改造是目的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题公安机关的专政手段是（）。A. 打击、制裁B. 教育、改造C. 监督、强制D. 改造、监督

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考题社会教育是教育改造罪犯的一个重要方法和手段，其特点是（）。A．教育主体的多样性B．教育效果的直接性C．教育活动的开放性D．教育形式和内容的灵活性

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考题杜威认为教育的本质是:教育即生活、教育即生长、教育即() A、改造B、知识的累积C、学校D、经验的持续不断的改造

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考题在杜威看来,儿童的潜能展开,生长发展、经验改造、兴趣提升所决定的具体教育过程,就是教育目的。() 此题为判断题(对，错)。

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考题改造主义教育目的是()。 A、无目的论B、改造社会C、传播知识D、训练智慧

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考题公安机关的专政手段是( )。A．打击、制裁B．教育、改造C．监督、强制D．改造、监督

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考题狱内教育是罪犯教育改造的主要手段，其具体形式有（）。A．参观访问B．分类教育C．心理矫治D．监区文化教育

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考题劳动教养人员的教育是体现（）的性质、目的与要求的特殊教育形式。A．强制教育改造B．强制劳动改造C．矫治教育D．劳动改造

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考题 3、（）是指教育者为达到一定教育目的所采用的活动方式和方法的总称，是影响或者改造教学时空的主要要素。A．教育者B．受教育者C．教育内容D．教育手段

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