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将()的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。

A、部分婴儿

B、每个婴儿

C、有特殊情况的婴儿

D、其中一个婴儿


参考答案

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考题 团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。A、每个婴儿B、部分婴儿C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿

考题 ()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。A、自由B、团体C、非教学D、一对一的教学

考题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述不正确的是()。A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了B、把目标概括为一个活动题目C、要把握整体D、将活动题目下的活动内容分配到每日

考题 将()的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目A.部分婴儿B.每个婴儿C.有特殊情况的婴儿D.其中一个婴儿

考题 在确立单元活动的题目的过程,()的说法是不正确的。A.将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目B.将每个婴儿的长短期目标归纳整理C.将标归纳整理的目标概括为一个总目标D.将总目标命名并作为活动题目

考题 团体活动的教学目标目标一般要加入()短期目标。A.每个婴儿B.部分婴儿C.特殊情况婴儿D.其中一个婴儿

考题 团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。A、个人愿望B、远大理想C、分期目标D、短期目标

考题 将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。A、长期B、短期C、长短期D、以往

考题 将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为()。A、活动延伸B、活动条件C、活动内容D、活动题目