通过新1日知识的相互作用而理解学习材料意义的学习是 ( )A．发现学习B．接受学习C．机械学习D．有意义学习

题目内容（请给出正确答案）

通过新1日知识的相互作用而理解学习材料意义的学习是 ( )

A．发现学习

B．接受学习

C．机械学习

D．有意义学习

参考答案

考题学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，此种学习称为【】A.接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习

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考题奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（）。A．知识学习和技能学习B．概念学习和意义学习C．接受学习和发现学习D．机械学习和意义学习

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考题奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（）。 A.知识学习和技能学习 B.概念学习和意义学习 C.接受学习和发现学习 D.机械学习和意义学习

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考题奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（　　）A.意义学习 B.机械学习 C.接受学习 D.发现学习 E.知识学习

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考题奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。A.知识学习和技能学习 B.接受学习和发现学习 C.概念学习和意义学习 D.机械学习和意义学习

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考题学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）A.发现学习 B.意义学习 C.接受学习 D.机械学习

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考题人们常常利用原有的知识经验进行新的学习，理解新的信息，这种方式的学习称为（）A意义学习B接受学习C发现学习D机械学习

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考题奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（）两类。A．意义学习和无意学习B．意义学习和机械学习C．接受学习和发现学习D．接受学习和探索学习

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考题【单选题】美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为（）A．接受学习和发现学习B．意义学习和机械学习C．发现学习和机械学习D．意义学习和接受学习

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