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简析这段诗句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。


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考题 阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。第 33 题 概述这段文字的中心意思。

考题 简析这段选文中表达的作者主观创作意图及客观借鉴意义。

考题 简析孔孟思想的主要内容。

考题 阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题: 日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著悄头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。 (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 好: 著: (2)将下列诗句译成现代汉语。 来归相怨怒,但坐观罗敷: (3)简析这段诗句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。 (4)依次分析这段诗句的表现方法及其审美效果。

考题 阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题: 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何 ”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不 ”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 颇: 谢: 宁可: (2)将下列诗句译成现代汉语。 使君一何愚: (3)概括这段诗句的大意。 (4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。

考题 阅读《氓》中的一段诗句,回答问题: 三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,呸其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 (1)将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。 夙兴夜寐: 言既遂矣: (2)概括这段诗句的大意。 (3)结合诗句分析男、女主人公的性格特点。

考题 阅读《国殇》中的一段诗句,回答问题: 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄! (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 忽: 惩: (2)将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。 身既死兮神以灵: 魂魄毅兮为鬼雄: (3)概括这段诗句的大意。 (4)分析这段诗句在全诗结构中的作用。

考题 阅读《国殇》中的一段诗句,回答问题: 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉桴兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。 (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 凌: 躐: (2)简析这段选文的层次大意。 (3)选出直接描写楚国将士英勇作战的诗句。 (4)依次分析这段选文所用的描写方法。 (5)分析这段诗句在全诗结构中的作用。

考题 阅读《氓》中的一段诗句,回答问题: 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 愆: 将: (2)请按照作品情节的发展,挑出最能概括这段文字大意的原文。 (3)结合诗句分析这段诗句中男、女主人公的性格特点。