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教材是课程的核心资源,是实现课程目标的重要载体。教材的编写是数学课程标准的细化。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。
A.教材是设计和确定课程标准的重要依据
B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关
C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写
D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化
考题
中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是( )A.教学目标
B.课程目标
C.课程计划
D.课程标准
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