考题
艺术教育首先应该而且必须首先是“人的教育”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民主是人的主体性的内在派生物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育目的是教育工作的出发点和归宿。此题为判断题(对，错)。
考题
无预定目的对人产生的影响不属于学校教育的范畴。()此题为判断题(对，错)。
考题
福禄倍尔是近代学前教育理论的奠基人,也是世界近代史上影响最大的学前教育家。()
此题为判断题(对，错)。
考题
家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的出发点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育活动是以人为对象的,人是教育活动的出发点和归宿。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿()
此题为判断题(对，错)。
考题
增值税、消费税的代扣代缴、代征代缴义务人同时也是教育费附加的代扣代缴、代征代缴义务人。()
此题为判断题(对，错)。
考题
经验是人认识的基础,经验也是教育的基础。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育目的中的实利主义价值取向,指以人的精神发展与完善为中心的教育目的的主张。()
此题为判断题(对，错)。
考题
马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幸福是教育的目的,也是教育的手段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育学是研究人的一门科学。()
此题为判断题(对，错)。
考题
洛克认为自然教育的目的就是培养“自然人”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
生命教育是一切教育行为的基础,也是一切教育行为的最高目的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
俄国教育家乌申斯基著有《人是教育的对象》。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育关注的是人的成长与发展,实质是人的生命的成长与发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育是让人成为真正人的活动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育的根本目的是促进人的身心发展。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
判断题进步主义教育以人的本能作为教育的出发点。A
对B
错
考题
判断题家庭教育的目的，是家庭教育活动的出发点和依据，也是教育实践活动的出发点。A
对B
错
考题
判断题促进人的发展是教育的基本目的之一，也是教育的基本功能之一。A
对B
错
考题
判断题教育的对象是人，但教育的出发点则是社会。A
对B
错
考题
判断题教育目的是一切教育的出发点，也是教育活动的归宿。A
对B
错