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教师在使用word编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最合适的是()。
A.逐字逐句检查，找到错误并手动修改它们
B.利用查找替换命令，将教案中的“图型”一词替换为“图形”
C.利用查找命令，找到“图型”，并手动修改它们
D.利用查找替换命令，将教案中的所有“型”字替换为“形”字
E.利用查找命令，找到“型”字，并手动修改它们
参考答案
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考题
江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件，最优的操作方法是：A)参考Word教案，直接在PowerPoint中输入相关内容。B)在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint。C)从Word文档中复制相关内容到幻灯片中。D)通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中。
考题
江老师使用word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件最优的操作方法是（）。A．如果插入对象方式将word文档内容插入到幻灯片中B．从word文档中复制相关内容到幻灯片C．参考word教案直接在PowerPoint中输入相关内容D．在word中直接将教案大纲发送到PowerPoint中
考题
【单选题】江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件，最优的操作方法是（）。A．参考Word教案，直接在PowerPoint中输入相关内容B．在Word中直接将教案大纲发送到PowerPointC．从Word文档中复制相关内容到幻灯片中D．通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中
考题
江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件，最优的操作方法是：（)。A．通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中B．从Word文档中复制相关内容到幻灯片中C．在Word中直接将教案大纲发送到PowerPointD．参考Word教案，直接在PowerPoint中输入相关内容
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