从宏观上看,教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是: () A 相互独立又制约的关系B 互相合作的关系C 平等的社会成员关系D 平等的教育合作者关系

题目内容（请给出正确答案）

从宏观上看,教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是: ()

A 相互独立又制约的关系

B 互相合作的关系

C 平等的社会成员关系

D 平等的教育合作者关系

参考答案

考题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A．教师与教师之间的沟通能力 B．幼儿与家长的沟通能力 C．教师与上级领导的沟通能力 D．促进幼儿之间相互沟通的能力

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考题在微观层面，学前教育价值体现为两类价值()。A、教师与儿童之间的价值关系B、教师与教师之间的价值关系C、教师、儿童语教育情景、教育媒介之间的价值关系D、教师与园长之间的价值关系

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考题幼儿园教师必须具备沟通与合作的能力,《幼儿园教师专业标准(试行)》主要从教师与幼儿、()四对关系的角度提出了要求。 A.教师与同事B.教师与领导C.教师与社区相关人员D.教师与家长

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考题教师的沟通能力主要包括（　　）。A.教师与教师之间的沟通能力 B.教师与幼儿 C.教师与家长的沟通能力 D.促进幼儿之间相互沟通的能力

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考题幼儿园心理环境创设中最重要的因素是( )A.教师的观念和行为 B.教师之间的人际关系 C.幼儿之间的同伴互动 D.教师与家长之间的互动

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考题 1、家园联系专栏，是幼儿园必不可少的栏园，是教师与__________之间沟通联系的园地。A．园长B．家长C．幼儿D．社会

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考题 3、教师的人际行为规范包括以下哪些A．教师与学生之间B．教师与教师之间C．教师与领导之间D．教师与家长之间

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考题 3、幼儿园中人际关系的核心是A．教师与幼儿的关系B．幼儿与幼儿的关系C．教师与教师的关系D．教师与家长之间的关系

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考题 4、幼儿园精神环境创设中最重要的因素是A．教师的观念和行为B．教师之间的人际关系C．幼儿之间的同伴关系D．教师与家长之间的关系

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