对精神障碍患者进行心理护理应注意的问题不正确的是A.争取家属与亲友的配合和支持B.建立良好的护患关系C.尽量提高患者的疗效D.尊重患者的人格E.充分调动患者的主观能动性

题目内容（请给出正确答案）

对精神障碍患者进行心理护理应注意的问题不正确的是

A.争取家属与亲友的配合和支持

B.建立良好的护患关系

C.尽量提高患者的疗效

D.尊重患者的人格

E.充分调动患者的主观能动性

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考题术前心理护理具体措施包括以下几个方面:()。 A.向患者提供信息B.给予患者心理支持C.与患者建立良好的护患关系D.帮助患者获得有力的社会支持

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考题由于患者活动受限，全补偿系统中护士的主要活动是A、根据需要帮助患者B、代偿患者在自护上的无能为力C、进行支持教育D、调节各项活动E、指导家属与亲友进行自护补偿

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考题由于病人活动受限全补偿系统中护士的主要活动是（）A．代偿病人在自护上的无能为力B．调节各项活动C．进行支持教育D．根据需要帮助病人E．指导家属与亲友进行自护补偿

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考题护患一般性沟通能力的目的是()。 A、在医院内缓解病人紧张情绪B、确定患者需求和问题C、建立护患关系，增进友谊D、以患者为中心，建立良好的护患关系，促进患者健康

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考题压力与应对的心理支持( )A.建立良好的护患关系，与患者深入沟通交流。B.分析应激产生的原因和经过，进行解释疏导。C.指导患者如何应对应激、消除应激源。D.鼓励家属对患者的支持，缓冲患者的应激反应，使其树立治疗和战胜疾病的信心。E.减少应激源体验，促使患者应激反应症状缓解

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考题护士对该患者进行心理护理时，最重要的环节是A.教会患者放松技巧B.转移患者注意力C.帮助患者寻找其感兴趣的事物D.与患者建立良好的护患关系E.劝阻患者的自杀想法

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考题在护患关系结束阶段，护士应A:提高对交流的关注程度 B:提高患者的自理能力 C:为患者解决护理问题 D:对整个护患关系进行评价 E:与患者之间建立良好的护患关系

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考题【单选题】护生在与患者及家属沟通时，应注意避免：A．站在护理人员自身角度看问题B．认真倾听患者及家属的诉说C．注意观察患者的情绪状态D．留意患者对病情的认知程度E．留意患者对沟通的感受

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考题【单选题】实习护生要与患者建立良好的护患关系，下列做法哪项是错误的：A．护生言谈举止得体、恰当B．尽量减少和患者的接触，以免出错C．正确看待自己实习护生的角色D．对患者提出的问题耐心讲解E．经常主动与患者交流

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