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本诗的最后一句:“呕出一颗心来,——在我心里!”运用了什么修辞手法?诗人用此句主要表达他怎样的情感?


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考题 下列语句在药学服务的时候错误的是() A.用“我会⋯⋯”表达服务意愿B.开始咨询时主动说一句话:“有什么我可以帮助您的吗?”C.用“再会、再见”来送别D.交流或回答结束,再主动多问一句:“还有什么我可以帮助您的吗?”

考题 “现在,对于他的诗,我一句也不说——因为我不能。”这个句子是倒装句。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阅读下列语段,回答文后问题:我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对,不对!”我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火,我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,总问不出消息;我哭着叫你,呕出一颗心来,--在我心里!(1) 文中“呕出一颗心来,--在我心里”一句运用的表现手法是( )A.象征;B.借代;C.比喻;D.烘托(2) 这一语段综合运用的艺术手法有( )A.呼告、递进、比喻、借代、排比;B.设问、反复、比喻、借代、象征;C.呼告、反复、比喻、拟人、象征;D.反诘、递进、比喻、拟物、排比

考题 阅读诗歌片段,回答问题: 寻梦 撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! (1)这段文字表达了诗人怎样的情感 (2)“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情 (3)找出这段诗句中颇具象征意蕴的词。 (4)这两节诗中,诗人运用了什么样的修辞手法

考题 阅读全诗,回答下列问题: 我来了,我喊一声,迸着血泪, “这不是我的中华,不对,不对!” 我来了,因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风,擎一把火, 我来了,不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦,哪里是你 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖, 那不是你,那不是我的心爱! 我追问青天,逼迫八面的风, 我问,拳头擂着大地的赤胸, 总问不出消息;我哭着叫你, 呕出一颗心来,——在我心里! (1)本诗抒发了诗人怎样的感情 (2)本诗综合运用了哪些艺术手法 (3)从本诗的哪些字句中可以看出诗人对祖国的至痛至爱的复杂情感 (4)这首诗在抒发诗人的浓烈情感时采用了什么艺术技巧 (5)本诗的最后一句:“呕出一颗心来,——在我心里!”运用了什么修辞手法 诗人用此句主要表达他怎样的情感

考题 阅读诗歌片段,然后回答问题: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 (1)“悄悄的我走了”一句反映了诗人什么复杂的情感 (2)“不带走一片云彩”表现诗人什么样的姿态 (3)最后一节诗与第一节略有重复,其中主要表现诗人什么思想感情

考题 “呕出一颗心来,——在我心里!”此诗句出自( )A.郭沫若《炉中煤》 B.艾青《我爱这土地》 C.闻一多《发现》 D.徐志摩《再别康桥》

考题 《哀郢》:“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”这两句诗运用了什么修辞手法?表达了什么感情?

考题 《白燕诗》中“柳絮池塘香入梦,梨花庭院冷侵衣”一句是化用了诗人()的诗句。