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不遵守纪律不单纯是一种不道德行为,很大程度上是青少年再运用自身来反抗他们所不愿意接受的权威法则。()
此题为判断题(对，错)。
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考题
问题行为的其中一种分类方法是将破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为等归纳为（ ）性的问题行为；把退缩、神经过敏等行为归纳为（ ）问题行为。
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